5月下旬以来,海洋学院应用海洋科学、海洋工程、海洋技术三个二级学科方向陆续召开2021年研究生教育教学大讨论,进一步深入研讨研究生教育创新发展的改革策略,前瞻谋划研究生教育发展路径。
海洋学院副院长王晓萍、各学科负责人、全院教师和研究生教育管理人员参加研讨。
会上,各学科负责人传达了习近平总书记对研究生教育的重要指示、全国研究生教育会议以及学校研究生教育工作会议精神、要求,通报了学科近5年的研究生招生、培养、学科课程建设情况。与会人员结合自身工作实际,围绕学科建设、人才培养目标、人才培养体系构建等方面开展研讨,并提出意见建议。
会议指出,近年来,学院设置“海洋技术与工程”交叉学科、规划建设二级学科、凝练学科方向等,是适应国家战略的重要谋划,机遇与挑战并存。学院和各学科应顺势而为,乘势而上,注重顶层设计,以“立德树人、服务需求、求是创新”为主线,以更加广阔的思路和持续改进的理念来加强研究生教育内涵建设。要进一步规范并落实从招生到培养到出口的全过程管理和质量提升,构建特色鲜明的高层次人才培养体系。结合课程思政强化研究生的价值塑造,培养知识、能力、素质、人格俱佳的高层次海洋人才和领导者,推动学院奋力打造更加卓越的研究生教育。
会议强调,要进一步加强党支部建设、课程体系建设、学科模式创新、导学生态建立、科教协同等相关工作,推进学院研究生教育创新发展。海洋工程学科要加强课程体系建设,提高课程质量,提升课程吸引力,夯实学生理论知识基础。要主动适应国家精品教材建设大趋势;海洋技术学科要优化招生结构与选拔机制。加强培养过程管理,提高出口标准。加强与涉海大企业合作,形成长效机制,做好产教融合;应用海洋科学学科要加强区块、院级和校级的合作,建立校友资源库和反馈机制,形成良好的反哺关系,促进学科建设与产业互动等。
(贝燕燕 袁雯静)