2014年11月21日下午，海洋学院机关教工党支部在海洋大楼311室举办专题学习会。海洋学院组织人事部钱智敢部长，以“美国高校教育管理的见闻与启示”为题，为机关教工党支部成员及机关各部门人员带来了一场主题报告。

受学校党委组织部派遣，2014年2月至6月，钱智敢在美国北卡大学培训学习，重点研究考察了以北卡大学系统为代表的美国高校教育管理体系，考察内容涉及大学治理结构、人力资源管理、大学生领导力教育、大学生创业教育以及产学研合作模式等。

专题学习会上，钱智敢介绍说，美国大学拥有三大重要的传统：学术自由、终身教职和大学自治，这是美国大学内部治理的精华所在。美国大学一般通过“董事会-校长-评议会-教师-学生”的模式进行治理，学校的机构设置总体呈树状层级结构，行政机构上下层级关系非常清晰，责任主体关系也很清楚，谁负责、向谁负责非常清楚，这样的机构设置，保证了组织管理的高效性。人力资源管理方面，北卡大学设置岗位分类工资，实行绩效管理，同时，该大学尤为鼓励与支持教职工的发展，面向全校教师和员工免费开设课程，只要修满相应学分，即可申请学位。

钱智敢从四个方面总结了在高校教育管理方面的收获与体会：优化组织，减少层级，实行高效化管理；做好岗位设置，细分岗位，理顺职业通道；教授治学，遵守大学章程，设置教授委员会；契约精神、诚信体系等制度文化尤为重要，应建立与加强。

本次专题学习会既是海洋学院机关教工党支部的党员学习活动，也为学院机关人员提供了一次宝贵的业务学习和交流机会。美国高校教育管理的理念、制度和工作方法也引发了对创新我院机关工作机制、提高机关工作效能提供了有益借鉴。学习会之余，机关党支部的党员及工会成员还赴长兴新四军基地及浙大长兴农业试验站参观考察，在接受美国教育管理理念学习的同时，让机关党员们接受爱国主义教育并深入了解异地开展科研技术工作的具体情况，学习活动的举办对提高机关人员的服务意识、服务能力及水平起到了良好的促进作用。

供稿：机关教工党支部