9月9日，浙江大学海洋学院2015年教育教学大讨论工作会议在舟山校区学生活动中心剧场举行，海洋学院全院教职工和学生代表参加会议。

本次大讨论分为教学工作报告和自由讨论交流两个部分。在工作报告环节，教学管理部部长陈丽以“围绕质量谈人才培养”为主题作教学工作报告。报告从海洋学院的教学现状、问题与原因、对策与建议三个方面展开，在介绍了海洋学院目前所取得成绩的同时，着重指出了目前教育教学中存在的问题，并为接下来如何提高学院教育教学质量提出了指导性的意见。

学科建设方面，海洋学院海洋科学系副主任吴嘉平、海洋工程学系副主任冷建兴、海洋信息学系（筹）宋春毅副教授就本学科发展思路进行阐述。分别从学科定位和发展目标、人才队伍建设规划、学科平台建设、科研项目争取、国际交流合作等方面，结合学院教学、实验工作对各自学科现状和远景做了介绍。

自由讨论交流环节，来自学院各研究所和内设机构的代表们，围绕教育教学这一高校办学核心任务，各抒己见，为学院的发展提出了富有建设性的意见和建议，包含以下要点：大学教育的核心是培养人才，科研是提高教学水平的重要支撑，两者并行不悖、互相促进；要明确学科的定位以及学院的办学方向，知道我们要培养什么样的学生以及如何培养学生；要在培养方案和课程设置中体现办学方向和特色，课程上要做到吸引学生、继续深造上要做到留住人才；要充分利用海洋学院的学科交叉优势，结合自身特色，寻找切入口（如建立深海沉积实验室），跨越性地建设世界一流的海洋学院；要充分发挥学院的实验室资源，建立配套的实验人才引进和培养措施，为学院的教学和科研提供完整、一流的实验平台支撑；为保障教学质量，遵循二八定律落实教学任务，并制定相应的激励措施，将教学与科研统一纳入教师薪酬体系。

浙江大学校长助理、海洋学院院长陈鹰最后作2015年上半年学院工作报告。报告详尽介绍了海洋学院学科建设、队伍建设、科学研究、校区建设等工作，并指出海洋学院将通过打造“西太平洋海洋科教中心”，实施“东海人才计划”和“学科造峰计划”，实施“教学质量品牌工程”、“国际化工程”、“可持续发展能力建设工程”、“教学科研条件保障工程”的“一二四”计划，围绕浙江大学“六高强校”战略，培养海洋高才。

本次教育教学大讨论立足于学院的发展现状，直面教育教学中出现的问题，结合学院特色，从如何提高办学水平、完善教学制度、培养一流人才的角度出发，积极交流、建言献策，为进一步凝心聚力、提高教学质量、创建一流海洋学院指明了方向，为海洋学院在舟山校区顺利开展办学打下了坚实基础。

供稿：海洋学院教学管理部