11月12日，海洋学院2018年青年教师教学比赛在教学楼224室举行，来自海洋科学系和海洋工程学系的13名青年教师参加比赛，以各具特色的教学设计和方法，展示了海洋学院青年教师的风采。

比赛根据校赛要求进行，设置了12分钟教学展示环节和3分钟问答环节，教师主讲课程的教学内容及主要环节，包括教学设计（教学目的、教学思想和方法等）、课堂教学和教学总结，权重分别为15%、80%、5%。

夏乐章老师选取了港航专业《结构力学》的绪论部分，通过“讲什么-学什么-怎么学-怎么考”的教学思路，将结构与力学的知识点，通过世界著名桥梁设计的案例深入浅出地引出，教学思路清晰，教学重点突出，获得赛场阵阵掌声。

佟蒙蒙老师则运用南北极海洋生态例子对比和丰富的肢体语言，把海洋生态学的抽象理论介绍得通俗易懂，启发学生思考，互动热烈。

王品美老师从海洋生物DNA的多样性引入，来介绍海洋微生物的多样性关系，生动地介绍了海洋微生物学的技术应用及实验方法；陈雪刚老师将深奥复杂的海底热液体系比作日常生活中的“吃火锅”，通俗易懂，惟妙惟肖。

由赵西增、黄豪彩、王万成、张小玲、马忠俊等5位来自于不同专业和部门负责人组成的教师专家评委团，陈凯浪等同学组成的学生评委团，对参赛选手的表现进行评分；参赛选手也进行了互评。经过激烈的角逐，夏乐章、佟蒙蒙和王品美、陈雪刚等4位老师分获一、二、三等奖。李莉、李薇、司玉林、丁婉婧、胡鹏、梁旭、陈振纬、郑道琼、黄慧等9位老师获优胜奖。

经评审团推荐，夏乐章、佟蒙蒙、王品美、陈雪刚等4位青年教师代表海洋学院参加12月举办的浙江大学2018年青年教师教学比赛。

(文/摄影 张涛)

供稿：教学管理部