明媚春光中，我有幸作为学员重走西迁之路，寻访前辈不朽之精神。这也恰好是我回归祖国母亲怀抱，赴浙江大学海洋学院任教的第一年。在外浸淫多年，终于回家，又能有机会亲近自然与西迁历史，此情此景，我倍感责任重大，感慨良多，又让我心安定，亲切而坚定。
　　我们入住湄潭，浙大西迁时曾在此办学七年之久。据记载，在此地办学期间，竺可桢校长明确告诉各个系：“不要吝啬，要让更多的百姓了解科学，这样才能更好地支持浙大办学”。治学之道当如是，治学，切不可飘然于天上，不谙世事，而应脚踏实地，时刻铭记治学为人的道理。科学研究，研究科学的道理，研究发展的规律，科学致用，用以为人。所谓的不要吝啬，是治学的基本，也是治学的标尺，若是疏于联系事实，就会疏于理解所作所为，甚至想不通何以治学。
　　贵州湄潭地处中国西南地区，地形多山，人文背景丰富，但与多数西部地区相同，经济发展受各方面条件的影响而落后于东部地区。在抗战期间，浙大西迁引入了一大批高素质现代教育师资力量，给予此地教育与科学发展巨大的影响：1940年创办了浙大附中，1943年国民教育研究委员会在浙江大学的帮助下成立，且同年成立了民众教育馆。这正提醒教育、科研工作者们，学生科研素质的提升与我们的培养能力息息相关，相互促进。我们要带着教书育人的使命、踏实治学的态度给予学生积极的影响，相应的，学生会给予我们一腔热血的积极反馈。如此反复，既是教育的力量，治学的力量，也是西迁故事传达给浙大后人的力量。
　　在民族危机之时，浙大正是坚持着“求是”精神，“教育兴国、科学兴邦”的宗旨，在遵义湄潭办学7年，在浙大校史中留下了精彩的篇章，同时，也正是这段历史，给予了浙大“天下来同”的宽阔胸襟。
　　在兵荒马乱、战火纷飞的年岁中，浙大的科研教育工作者们仍能坚持在一线，勤恳努力，踏实认真地进行教育工作与科学研究，这给予了我内心巨大的信心与热情。作为刚从海外归来，赴浙大任教的新成员，我感到无比自豪，并踌躇满志。
　　治学的严谨与无畏是浙大悠久历史教导给后人的宝贵经验，正如李约瑟曾说：“在湄潭可以看到科研活动的一片繁忙的情景，在那里，不仅有世界一流的气象学家和地理学家竺可桢教授，有第一流的数学家陈建功、苏步青教授……他们是科学事业的希望”，扛起时代赋予的责任，时刻铭记我们每一位科研工作者，都是中国科学事业的希望。也如老教授曾对学生讲到“我们要做一流的科研，做世界领先的学术研究”，我们应怀揣着一腔热忱，抱着“我将无我”的信念，踏实工作在科研一线。
　　回国不久，便在浙大这所中国顶尖学府里，感受到了前辈与同辈的刻苦努力勤恳，深感这也是我国能够于近几十年迅猛发展，快速发展重要的原因。就这一原因而言，我辈更应秉承前辈遗志，为我国赶超世界学术水平的事业添砖加瓦。

（海洋学院 焦鹏程）

《浙江大学报》第715期 2019-06-21