7月8日至13日，海洋学院60余名海洋工程专业方向本科生，在万占鸿老师带领下，来到自然资源部第二海洋研究所、之江实验室等地开展专业实习，于丰富多彩的多学科交叉融合的认知实习活动中感受专业的内涵。

在自然资源部第二海洋研究所，同学们先后参观了海洋生态与环境实验室、工程院水文实验室和海底科学实验室、遥感信息处理实验室等重点实验室，全方面学习了解海洋二所科学研究的发展情况，开拓眼界、增长见识，加深对海洋专业的认知与理解。

在之江实验室，通过讲解人员的介绍，同学们了解了亿级神经元类脑计算机、之江天枢人工智能开源平台等前沿科研成果。在智能机器人研究中心，科研人员向同学们展示了深海软体机器人是如何在人工智能、材料科学、海洋装备技术的交叉融合赋能下“下五洋捉鳖”的奥密。

期间，同学们听取了上海河口海岸科学研究中心科研处刘杰处长所作的主题为“长江口航道与上海港发展历程的”线上报告，报告图文并茂，结合实际案例，内容丰富，让同学们对港口航道工程有了更直观的了解。万占鸿老师也多次现场讲课，强调浙江大学的学生要具有家国情怀，教导学生要将个人专业进步与国家发展结合起来，厚植家国情怀，为国家和民族的繁荣富强贡献力量。

本次认知实习，同学们学习了包括监测预报、科研考察、模型试验、生态保护、涌潮保护、航道设计、人工智能、水利水电工程，水声通信等内容，让学生在跨学科、跨专业、跨领域的认知实习中发掘自身兴趣，激发不同思维间碰撞的火花，思考学科边界的拓展，对于学生重新梳理专业相关领域的认识，深化本专业的理解具有重要意义。同学们纷纷表示自己在参观中了解了技术前沿方向，加深了对专业理解，将坚定研学目标，深耕不辍。

（冯奕铭 池泽田）