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浙江大学海洋学院师生热议全国两会
今年全国两会期间,浙江大学海洋学院师生通过电视、广播、互联网、报纸、移动客户端等多种形式,收听收看了会议盛况。连日来,大家持续学习两会精神,交流分享学习体会和感悟,表达对协同推进教育、科技、人才一体化发展和海洋事业高质量发展等的憧憬与期望,和为推进海洋强国建设、民族复兴伟业作出海洋人贡献的信心和决心。
海洋学院党委书记、常务副院长 梅德庆
通过视频方式同步聆听了李强总理代表国务院作的政府工作报告,深受鼓舞振奋。特别是《报告》中提出“坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进”“大力发展海洋经济,建设海洋强国”,倍感责任重大。海洋学院建院15周年以来,积极融入海洋强国战略,以培养高层次海洋人才和推动海洋科技创新,服务支撑海洋经济建设,自身也取得了长足的发展。我们要不忘初心,感恩奋进,始终坚持党管方向、党管教育、党管人才和党对科技创新等工作的全面领导,紧紧围绕加快发展新质生产力,在构建海洋人才自主培养体系、深化海洋拔尖创新人才培养、推进高水平科技自立自强等方面不断改革创新,探索走出综合性大学办一流海洋学院和海洋学科的新路,为以中国式现代化推进海洋强国建设、民族复兴伟业作出浙大海洋人的积极贡献。
海洋学院党委副书记、纪委书记 吴锋
“两会”政府工作报告再次强调建设海洋强国,专家委员纷纷为海洋强国建设建言,都彰显了国家对海洋事业的高度重视。海洋与科技结合,提升新兴领域战略能力,是实现海洋强国的关键路径,也是在海洋经济建设领域发展新质生产力的重要实践。这与海洋学院的建设发展息息相关,党员群众及广大师生亦大有可为、势在必为。我们要强化使命担当,理解并贯彻国家发展战略,增强责任感和紧迫感。要勇于改革创新,在科技研发领域探索新思路,不断推动海洋科技进步和产业更新。要提升战略能力,针对新兴领域加快关键核心技术突破。要培育一流人才,各学科带头人努力成为行业领军人物,带领团队进行创新性研究,培养更多青年人才,在海洋科技报国中彰显价值、贡献力量。
海洋学院副院长 瞿逢重
过去的一年国家发展取得的系列成就极为不易,令人振奋。报告提到要深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑,努力培养造就更多一流科技领军人才和创新团队。作为一名海洋科技工作者和高等教育工作者,我感到重任在肩,责任重大。学校将今年定为教育质量提升年,我将对照报告提出的工作要求,立足学院和学科实际,巩固浙大特色海洋学科优势,推动拔尖人才培养和教育改革,提升海洋领域科技创新水平,深化产学研协同创新,促进国内外教育科技文化交流、为海洋领域高端人才培养和科技原始创新贡献智慧、建言献策。
海洋学院副院长 周亦斌
政府工作报告提出“加强高质量教育体系建设”“要把坚持高质量发展作为新时代的硬道理,把为民造福作为最重要的政绩”等任务和要求,深感使命光荣、责任重大。在学校加快走向世界一流大学前列的新征程中,如何聚焦“高质量发展”和“为民造福”,对支撑保障工作提出了新要求。我们要以更高质量发展意识和更积极的奋进姿态,攻坚克难、谋划长远,为学校事业发展提供强有力的支撑保障。要聚焦以学生成长为中心,以推进“高效办成一件事”为牵引,提高服务水平,努力解决师生最关心、最直接、最现实的问题,不断增强师生的获得感、幸福感、安全感。
海洋学院海生所副教授 邸雅楠
李强总理在政府工作报告中强调,要加强高质量教育体系建设,加快建设中国特色、世界一流的大学,令人振奋。作为一名高校专职教师,我将坚持把立德树人作为教育工作的核心任务,不断提升个人修养,做好示范引领,引导学生加强专业基础,树立学习信心和科技报国理想。在育人过程中,我将更加注重学生品德的培养,通过加强日常德育修养、开展各类实践活动、营造良好的校园文化氛围,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
海洋学院船舶所副教授 刘鹏飞
作为一名教育工作者,我关注教育领域的政策调整和发展方向。今年两会提出的“素质教育”的热词,让我倍感振奋。我认为,素质教育的核心在于培养学生的综合素养,注重培养学生的创新能力、实践能力和综合运用能力。在教学实践中,我们要注重培养学生的创新精神和实践能力,使他们具备解决实际问题的能力。同时,我们也要关注学生的心理健康,引导他们正确看待竞争和挫折,树立正确的人生观和价值观。总的来说,素质教育的提出为我们指明了教育改革的方向,我们要不断探索,不断创新,为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
海洋学院港航所副教授 刘维杰
今年两会政府工作报告中强调要深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑。作为新时代的高校教师,我深受鼓舞,也深感为党育人为国育才、聚焦国家需求做研究的责任。今后一定要发扬教育家精神,以坚定的理想信念、高尚的道德情操、扎实的学术知识培养教育学生。同时,要利用好当下国家与学校对外开放和交流的好政策,积极推动国际交流合作活动,突破国际科技壁垒,找准突破口拓宽自身与学生的国际视野,紧跟世界科技发展前沿,培养我国经济社会发展急需的国际化人才。
海洋学院海化所副教授 王奎
习近平总书记在两会期间再次提及新质生产力,其中重要一方面就是用新技术改造提升传统产业,积极促进产业高端化、智能化、绿色化。这为我们海洋观测装备的研发进一步指明了方向。近海灾害过程变化频繁,若研究机制亟需高分辨率时空数据。我们课题组努力方向之一即是波浪能驱动的水体剖面爬缆机器人,利用永不枯竭的波浪能,不间断上下爬缆,从而实现连续高分辨率的智能观测。相信发展新质生产力的指导方针将极大释放观测技术的发展潜力,有效推进我国海洋科学的进步。
海洋学院船舶所副教授 魏艳
AI赋能 揭秘深海——今年两会上提出的“人工智能+”,将更好地赋能于深海科技的发展。随着AI技术的突破,我们正站在一个新的探索边界。比如:在水下移动作业平台上,自主水下潜器(AUVs)配备了先进的AI,能够在海底自主导航,避开障碍,甚至在没有人类干预的情况下完成任务。在智能数据分析方面,AI不仅能够指导机器人执行探索任务,还能处理和分析收集到的数据。在预测模型方面,利用AI,研究人员可以构建和维护复杂的海洋环境模型。随着计算能力的增强、算法的完善以及机器学习技术的进步,我们将能够更深入地探索和了解海洋这一地球上最后的边疆。
海洋学院海化所教授 肖溪
作为新时代海洋环境保护领域教师,我深刻体会到了国家对于“强化生态环境保护治理,加快发展方式绿色转型”的高度重视。在深入推进美丽中国建设方面,我们大有可为。我和我们团队将继续努力,争取在相关具体工作领域有所建树:持续打好蓝天、碧水、净土保卫战;加快实施重要生态系统保护和修复重大工程;制定支持绿色低碳产业发展政策;启动首批碳达峰试点城市和园区建设;积极参与和推动全球气候治理。
海洋研究院教授级高工 贺奎
李强总理在《政府工作报告》中强调,要强化企业科技创新主体地位,激励企业加大创新投入,深化产学研用结合。在我的调研中发现,很多企业的创新还不是自觉行为,有些仅停留在某个点上,没能在面上集成。这就需要我们高校老师发挥优势,下沉到企业内部,与企业的科技人员一道,为企业规划出适合自身的创新路径。要深化产学研用结合,把我们的科研实力转化为企业的实际创新能力。这样,既能为企业提升市场竞争力,同时又为我们高校老师的成果转化寻找合适的土壤,让我们的科研成果从书本上到达“田间地头”,结出实实在在的累累硕果。
海洋学院海工所工程师 高峰
两会期间,习近平总书记在江苏代表团审议现场讲到“大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁”“我们要实实在在地把职业教育搞好,要树立工匠精神”,让我深有感触。作为一名机械工程师,把工匠精神践行到自己的工作当中,必须脚踏实地从每一步的设计工作做起,小到每一颗螺栓的设计,我们都要斤斤计较。我们要树立起对职业敬畏、对工作执着、对设计的装备负责的态度,注重细节,不断追求完美和极致。只有不断磨砺自己,将一丝不苟、精益求精的工匠精神融入每一个环节,才能打磨出优良的装备,助力课题组探索海洋的科研事业。
海洋学院教学管理部 张岩
通过对两会中有关“中华优秀传统文化”内容的学习,我再次感受到了中华传统文化的博大精深和独特魅力,同时也认识到高校在传承和弘扬中华优秀传统文化中有着重要使命。作为教育教学管理一线工作者,我们要通过不断学习,深入理解中华优秀传统文化的内涵和价值,不断提高自己的文化素养。要将中华优秀传统文化融入课程教学和校园文化中,培养学生的文化素养和人文精神。要积极走出去,与社会各界共同开展中华优秀传统文化的研究和传播工作,推动其在现代社会中的创新和发展。
海洋学院海生所特聘副研究员 何俊昱
今年两会会期缩短,开短会,写短文,“短、实、新”的会风给我带来了比较大的触动,高效率办实事变成了主旋律,务实成为重中之重。科研上又何尝不是如此?我们应减少无效沟通,让同学们更多精力投入到科学研究和学业中。对于我而言,应当更多考虑点对点的指导,降低开大会的频次,这样更具有针对性,切实提高研究生解决实际问题的效率,有益于良性科研循环。
海洋学院兼职辅导员 徐璞儿
两会的政策方向不仅关系到国家的发展大局,而且与个人的研究和未来工作紧密相关。在政府工作报告中20次出现“人才”二字,表明了国家正不断加大对青年科技人才的支持力度。海洋学科作为国家战略科技力量的重要组成部分,其研究与国家的可持续发展、海洋权益都有着密不可分的关系。这些都让我备受鼓舞,也深刻认识到作为一个海洋科学工作者所肩负的责任和使命。我们要沿着党和国家为我们指明的未来科研和事业发展的方向,在浙江大学海纳百川、求是创新的学风指引下,始终坚定信念开展科研学术研究,将所学知识和技能服务于国家和社会。
海洋学院电子所研究生 赵鹏鹏
政府工作报告有高度、有温度、接地气,干货满满,令人深受鼓舞、倍感振奋,其中深入推进数字经济创新发展的内容更是引发了我的共鸣。作为海洋学院电子所的研究生,我看到了人工智能作为新质生产力的重要角色和在诸如海洋等领域的广阔前景,深切感受到了加快发展数字经济和深入研究大数据等技术应用的重要性。作为肩负着时代使命的青年一代,我们应将个人前途与国家发展紧密结合,立足实际,服务国家重大战略需求,以“越是艰险越向前”的斗志,攻坚克难,勇毅前行,不断书写昂扬向上的奋斗篇章。
海洋学院港航所研究生 孙叶萱
在我看来,两会讲到的新质生产力不仅是一个产业升级的趋势,更是对我们这一代青年提出的挑战和机遇。我们需要适应这一变革,通过学习和研究,掌握新技术,以便在未来的职场中成为引领变革的一份力量。对于像我一样即将步入社会的研究生,要不断提升自身的技术能力和创新能力,积极参与到新质生产力的实践中去,利用我们的专业知识和研究成果,为新质生产力的发展提供理论支持和技术方案。我期待在这一变革中找到自己的位置,并为之努力奋斗。
(综合整理 梁立 高楚清)