1月17日至18日，第三届全国海洋学教学大赛在天津举行。浙江大学海洋学院李爽副教授将其主讲的《海洋科学基础》物理海洋学章节相关知识的教学搬到赛场，以扎实的专业功底、创新的教学设计和出色的现场表现荣获大赛一等奖。

《海洋科学基础》是浙江大学海洋学院海洋科学本科专业的核心基础课。为讲好该课程，李爽创新构建“基础站-调研站-迁移站”三站式教学模式，将AI技术深度融入教学过程，指导帮助学生根据自身兴趣，在概念理解、参数判据、应用场景、跨学科迁移等不同方向自主调研、生成个性化微课，实现因材施教与课堂主体从“教师”向“学生”的转变，体现了AI赋能教学的前沿探索。

据了解，除承担专业核心课程外，李爽还积极参与全校通识教育建设，主讲《Python程序设计》《人工智能通识基础》等课程，并担任《人工智能通识基础C》课程组副组长。她致力于推动跨学科交叉融合育人，坚持教学与科研相长，近年来发表多篇教改论文，持续推动教学创新与课程内涵提升。

全国海洋学教学大赛由教育部高等学校海洋科学类专业教学指导委员会等主办。本届大赛以“促进海洋学教师专业发展，助力海洋强国建设”为宗旨，吸引了全国33所高校的优秀教师参赛，经过角逐，评选出一等奖7名、二等奖10名、三等奖16名。海洋学院高度重视此次赛事，教师发展中心自赛事启动以来，全程跟进、精心组织，切实保障参赛教师以最佳状态备赛。

（孙晓航）